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現代交際雜志

全年訂價:¥619.20

現代交際雜志省級期刊

Modern Communication

按雜志級別劃分: CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 月刊 出版周期
  • 22-1010/C CN
  • 1009-5349 ISSN
主管單位:吉林省社科院
主辦單位:吉林省社會科學院
郵發代號:12-200
創刊時間:1987
開本:A4
出版地:吉林
語種:中文
審稿周期:1個月內
影響因子:0.045
被引次數:4586
數據庫收錄:

知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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現代交際雜志簡介

現代交際雜志創刊于1987年5月,由吉林省社會科學院主管,為吉林省社科類一級期刊(國內統一刊號:CN22—1010/C國際標準刊號:ISSN1009—5349,郵發代號12—200)。本刊集權威性、專業類、學術性為一體!具有很高的學術價值和社會影響力,讀者遍布各級全國教育單位、企事業單位及各地高等院校和公用圖書館。綜合性刊物。研討、普及交際學理論與應用知識。致力于社會主義新型人際關系的建立,將思想性、學術性、實用性、趣味性融于一爐,注意培養交際能力,陶冶情操,開闊眼界,增長知識。使該刊成為社會交際指南,公共關系橋梁、國際傳播向導、精神文明課堂。

現代交際雜志欄目設置

熱點聚焦、HR工具箱、人力資源、管理論壇、教育探索、商業研究、產業經濟、文化縱橫、社會學研究、社會與法、思想政治、公共行政、學術交流等。

現代交際雜志榮譽信息

現代交際雜志訂閱方式

地址:長春市自由大路5399號,郵編:130000,電話:0431-88021256。

現代交際雜志社投稿須知

1.要求文章為原創首發,請勿一稿多投。為保證質量,本刊對所有來稿送交相關專家、編委審閱,堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則,實行“三審三校”制度。

2.觀點明確、表述清楚、資料準確、文字流暢、注釋完整,文責自負。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下,有權對稿件作必要的刪改。

3.本刊為社科類雜志,論文范圍屬于社會科學類,要求論點鮮明、論據充分、文字精煉、數據可靠,篇幅一般在2500—5000字左右為宜。

4.文中插圖、表格要清晰、整齊,用序號標明,并命名圖題和標題。

5.稿件請寫清作者的真實姓名、性別、民族、研究方向、工作單位、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱等相關資料。

6.本刊實行無紙化辦公,來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)發送(注明“投稿”字樣、最遲發表時間要求等)。

7.凡向本刊所投稿件,本刊即認定作者將該文的復制權、發行權、信息化網絡傳播權、翻譯權、匯編權等權力在全世界范圍內轉讓給本刊。如作者有異議,

請在投稿時聲明。

8.來稿5日未見通知可自行處理,恕不退稿,敬請原諒。

現代交際雜志范例

從語言與文化的關系探討大學生英語學習

轉變大學英語學習方式的思考

談大學英語四級完型填空的應試技巧

論英語聽說讀寫四種能力的關系及培養

論建構主義下的情景學習

跨文化語用失誤淺析

修辭手法在英文電影歌曲中的妙用

漢英語言元音系統的比較及其對教學的作用

從顏色詞的內涵看英語顏色詞的翻譯

從合作原則的違反到語意解讀

淺談信息技術課——以學生為主教師為輔

關于如何上好高職院校生物課的幾點思考

關注技工學校"問題學生"

淺談速度訓練對提高中長跑成績的作用

淺談大學英語課堂氣氛

班主任如何管理好自己的班級

淺析素質教育中歷史課的作用

淺析教師在高職英語教學研究性學習中的角色

淺析歷史學科與綜合實踐活動課的整合

在美術作品鑒賞教學中提升大學生的審美素質

現代交際雜志數據信息

影響因子和被引次數

雜志發文量

現代交際雜志發文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
廣西高校優秀人才計劃項目([2009]53-s8) 3
國家自然科學基金(21203051) 3
教育部高職高專動物生產類專業教學研究項目(DJZW09018) 3
全國教育科學規劃教育部重點課題(GPA115031) 3
中國冶金教育學會教育科學研究規劃課題(YGT09013) 3
國家社會科學基金(11BTY005) 2
國家社會科學基金(12BYY008) 2
國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) 2
國家現代農業產業技術體系建設項目(nycytx-38) 2
河北省社會科學基金(HB11GL037) 2

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
吉林省社會科學基金 118
吉林省教育科學“十二五”規劃課題 87
吉林省教育科學規劃課題 69
吉林省教育廳“十二五”社會科學研究項目 56
遼寧省社會科學規劃基金 52
國家級大學生創新創業訓練計劃 42
國家社會科學基金 38
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 34
教育部人文社會科學研究基金 31
吉林省高等教育教學研究課題 30
市場研究 友鏈QQ:2874836352
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